Na Pedagoški fakulteti smo pri založbi Verlag Dr. Kovač v okviru projekta »SETCOM – Podporna okolja za spodbujanje prečnih kompetenc v vzgoji in izobraževanju« izdali znanstveno monografijo z naslovom »Artificial Intelligence Literacy and Social-Emotional Skills as Transversal Competencies in Education«.
Monografija ponuja strategije za uravnotežen pristop k implementaciji umetne inteligence v izobraževanju, s poudarkom na njihovi ključni vlogi za oblikovanje sodobnega izobraževalnega okolja.
Odkrijte inovativne ugotovitve o povezavi med pismenostjo s področja umetne inteligence in socialno-čustvenimi veščinami v izobraževanju, ter spoznajte, kako lahko ta integracija oblikuje prihodnost učenja.
E-verzijo monografije lahko tudi brezplačno prenesete in preberete tukaj: https://www.verlagdrkovac.de/open-access/978-3-339-13814-9.htm
Vabljeni k branju in raziskovanju!